четверг, 25 декабря 2014 г.
суббота, 13 декабря 2014 г.
Задание отсутствовавшим
Традиционно публикую задание отсутствовавшим по болезни или по другим уважительным причинам, а также тем, у кого мало отметок:
Напишите в тетради, какие стилистические направления классической оперы и популярной музыки переплелись в рок-опере Э.Уеббера "Иисус Христос-суперзвезда".
Ответ приносим на уроки 15,16, 22 или 23 декабря.
Напишите в тетради, какие стилистические направления классической оперы и популярной музыки переплелись в рок-опере Э.Уеббера "Иисус Христос-суперзвезда".
Ответ приносим на уроки 15,16, 22 или 23 декабря.
пятница, 28 ноября 2014 г.
Музыка к итоговой викторине 2 четверти.
Дорогие семиклассники, вторая четверть - самая короткая в учебном году.
Поэтому предлагаю вам готовиться к итоговой викторине заранее.
Викторина пройдет 15 и 16 декабря.
Действия оперы указывать не обязательно.
1. Ж.Бизе. Увертюра к опере "Кармен"
Поэтому предлагаю вам готовиться к итоговой викторине заранее.
Викторина пройдет 15 и 16 декабря.
Действия оперы указывать не обязательно.
1. Ж.Бизе. Увертюра к опере "Кармен"
2. Ж.Бизе. Куплеты тореадора из оперы "Кармен"
3. Ж.Бизе. Хабанера Кармен
4.И.С.Бах. "Kyrie eleison" из "Высокой мессы" си минор
5. С.В.Рахманинов. Хвалите имя Господне из "Всенощного бдения"
Дополнительные фрагменты:
6. С.В.Рахманинов. "Богородице, Дево, Радуйся" из "Всенощного бдения"
пятница, 24 октября 2014 г.
Дополнительные задания.
Дорогие семиклассники, близится конец первой четверти.
Все четвертные отметки, в основном, понятны. Некоторые отметки я уже выставила в электронный журнал.
Однако есть ребята, которые по разным причинам, пропустили много уроков, или те, у которых недостаточно отметок для выставления четвертной.
Для них публикую дополнительное задание.
Задание необходимо скачать, распечатать, выполнить прямо на данном листе, подписать его и принести выполненным на урок музыки 27 и 28 октября. Можно сделать задание в тетради по музыке.
Кроме того, напоминаю, что у тех ребят, у которых недостаточно оценок, я могу проверить домашнее задание от 22 и 23 сентября (по сообществу "Могучая кучка": перечислить композиторов, входивших в состав "Могучей кучки" и объяснить цель создания и работы содружества).
Удачи!
М.С.
Все четвертные отметки, в основном, понятны. Некоторые отметки я уже выставила в электронный журнал.
Однако есть ребята, которые по разным причинам, пропустили много уроков, или те, у которых недостаточно отметок для выставления четвертной.
Для них публикую дополнительное задание.
Задание необходимо скачать, распечатать, выполнить прямо на данном листе, подписать его и принести выполненным на урок музыки 27 и 28 октября. Можно сделать задание в тетради по музыке.
Кроме того, напоминаю, что у тех ребят, у которых недостаточно оценок, я могу проверить домашнее задание от 22 и 23 сентября (по сообществу "Могучая кучка": перечислить композиторов, входивших в состав "Могучей кучки" и объяснить цель создания и работы содружества).
Удачи!
М.С.
четверг, 9 октября 2014 г.
Музыка к итоговой викторине за 1 четверть.
Дорогие семиклассники, 13 и 14 октября состоится контрольная музыкальная викторина.
Список музыки для подготовки к викторине:
1. М.И.Глинка. Ария Ивана Сусанина из IV действия оперы "Жизнь за царя" ("Иван Сусанин").
Список музыки для подготовки к викторине:
1. М.И.Глинка. Ария Ивана Сусанина из IV действия оперы "Жизнь за царя" ("Иван Сусанин").
2. М.И.Глинка. Полонез из II действия оперы "Жизнь за царя"("Иван Сусанин").
3. М.И.Глинка. Хор "Славься" из эпилога оперы "Жизнь за царя"("Иван Сусанин").
4. А.П.Бородин. Хор "Солнцу красному, слава!" из пролога оперы "Князь Игорь".
5. А.П.Бородин. "Половецкие пляски" из II действия оперы "Князь Игорь".
Дополнительный фрагмент:
6. А.П.Бородин. Ария Князя Игоря из II действия оперы "Князь Игорь".
Обратите внимание, что на викторине необходимо дать полный ответ (композитор, название фрагмента, действие, название оперы)
понедельник, 15 сентября 2014 г.
С новым учебным годом!
Дорогие семиклассники, поздравляю вас с началом нового учебного года!
Мы продолжаем работать в прежнем режиме.
В своем блоге я буду выкладывать музыку, задания для всех или только для отсутствовавших на уроках.
Вас ждет много интересного. Удачи!
Мы продолжаем работать в прежнем режиме.
В своем блоге я буду выкладывать музыку, задания для всех или только для отсутствовавших на уроках.
Вас ждет много интересного. Удачи!
вторник, 13 мая 2014 г.
Задания отсутствовавшим.
Дорогие шестиклассники! Близится окончание четвертой четверти и учебного года!
Вы, в основном, успешно написали итоговую викторину за 4 четверть.
Многие из вас уже аттестованы за 4 четверть и за учебный год.
Но есть ученики, по каким-либо причинам пропускавшие уроки музыки.
Они могут выполнить следующие задания. Выполненные задания можно:
1. Принести в письменном виде на подписанном листе или в тетради на последний урок музыки 19 и 20 мая.
2. Отправить мне на e-mail 7533741@mail.ru.
Ребята, которые хотят получить дополнительные отметки по музыке, также могут выполнить эти задания.
Задание № 1.
Изучи презентацию к уроку музыки "Мюзикл и рок-опера" и реши тест.
Вы, в основном, успешно написали итоговую викторину за 4 четверть.
Многие из вас уже аттестованы за 4 четверть и за учебный год.
Но есть ученики, по каким-либо причинам пропускавшие уроки музыки.
Они могут выполнить следующие задания. Выполненные задания можно:
1. Принести в письменном виде на подписанном листе или в тетради на последний урок музыки 19 и 20 мая.
2. Отправить мне на e-mail 7533741@mail.ru.
Ребята, которые хотят получить дополнительные отметки по музыке, также могут выполнить эти задания.
Задание № 1.
Изучи презентацию к уроку музыки "Мюзикл и рок-опера" и реши тест.
Тест
Поставьте знак «+», если вы согласны с утверждением, и «-», если не согласны:1 . в традиционной классической опере можно услышать бытовое пение.
2. в традиционной опере можно услышать музыку в стиле рок-баллады.
3. роли в рок опере должны играть только профессиональные музыканты
4. рок-опера соединила в себе черты классики и современности.
5. в рок опере играют только на электроинструментах.
Задание № 2.
Изучи презентацию к уроку "Музыка в отечественном кино" и ответь на вопросы:
Вопросы:
1. Зачем нужна музыка к фильму, каково ее назначение?
2. Является ли композитор одним из авторов фильма, наряду с режиссером и сценаристом, или подчиняется им?
3. Какова главная особенность киноискусства, повлиявшая на музыку к кинофильмам? (слайд № 7)
4. Перечисли песни к твоим любимым кинофильмам.
вторник, 6 мая 2014 г.
Музыка к итоговой викторине за 4 четверть
Список музыкальных произведений к итоговой викторине 4 четверти:
1. С.Прокофьев. Танец рыцарей из балета "Ромео и Джульетта"
2. Н.Рота. Саундтрек к фильму "Ромео и Джульетта"
3. А.Рыбников. Романс "Я тебя никогда не забуду" из рок-оперы "Юнона и Авось"
четверг, 27 февраля 2014 г.
Музыка к итоговой викторине за 3 четверть
Дорогие шестиклассники, 17 и 18 марта на уроках музыки пройдет итоговая контрольная викторина за 3 четверть.
Вы можете подготовиться к викторине, слушая музыку на моем блоге, а можете по списку произведений самостоятельно найти музыку в том качестве и формате, который вас устраивает.
Музыка к викторине.
Обязательная часть.
1. Спиричуэл Go down, Moses. Исполняет Луи Армстронг.
2. Ф.Шопен. Полонез ля мажор
Вы можете подготовиться к викторине, слушая музыку на моем блоге, а можете по списку произведений самостоятельно найти музыку в том качестве и формате, который вас устраивает.
Музыка к викторине.
Обязательная часть.
1. Спиричуэл Go down, Moses. Исполняет Луи Армстронг.
2. Ф.Шопен. Полонез ля мажор
3. Ф.Шопен. Ноктюрн фа минор
4. Антонио Вивальди. Инструментальный концерт "Времена года", Весна. часть 1 Allegro.
5. Г.Свиридов. Сюита "Метель", "Романс"
Дополнительная часть
1.. Г.Свиридов. Сюита "Метель". "Вальс"
Удачи!
четверг, 23 января 2014 г.
Домашнее задание для 6 б
Выкладываю домашнее задание на 28 января только для 6 б класса.
Разгадайте кроссворд (все слова, кроме № 5 по горизонтали) и напишите в тетради по музыке ответы. Если нажать на кроссворд, картинка увеличится.
Например:
По горизонтали:
1. Оркестр.
2. Блюз.
По вертикали:
1. Скрипка.
2. ..... и так далее.
Удачи!
Разгадайте кроссворд (все слова, кроме № 5 по горизонтали) и напишите в тетради по музыке ответы. Если нажать на кроссворд, картинка увеличится.
Например:
По горизонтали:
1. Оркестр.
2. Блюз.
По вертикали:
1. Скрипка.
2. ..... и так далее.
Удачи!
Подписаться на:
Комментарии (Atom)

